• 第一节:急流、小河(穿越崎岖的路和岩石不怕爱情有重重艰险、坎坷)第二节:第二节:荒林(同狂风勇敢作战不怕爱情遭受磨难、打击)第三节:废墟(静默中毁灭荒凉不怕爱情遭受毁灭、遗弃)第四节:草屋(饱受风雨打击不怕处境孤单、风吹雨打)第五节:云朵、破旗(漂泊苍凉孤单不怕浪迹天涯、东游西荡)爱恋忠贞意象叠加循环复杳博喻反复对比这首诗表现了诗人对爱情的无私奉献、无怨无悔、倾慕依恋的爱情观。和对比《致橡树》《致橡树》正确的爱情观相互依存、心心相印、同甘共
  • 第一节:急流、小河(穿越崎岖的路和岩石不怕爱情有重重艰险、坎坷)第二节:第二节:荒林(同狂风勇敢作战不怕爱情遭受磨难、打击)第三节:废墟(静默中毁灭荒凉不怕爱情遭受毁灭、遗弃)第四节:草屋(饱受风雨打击不怕处境孤单、风吹雨打)第五节:云朵、破旗(漂泊苍凉孤单不怕浪迹天涯、东游西荡)爱恋忠贞意象叠加循环复杳博喻反复对比这首诗表现了诗人对爱情的无私奉献、无怨无悔、倾慕依恋的爱情观。和对比《致橡树》《致橡树》正确的爱情观相互依存、心心相印、同甘共 >>
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  • 11月2日,透明的加州阳光。 今天是十一月的第一个星期二,De Young Museum的免费日。听说这个美术馆很久了,最近在办梵高的画展。其实我对这些不是很懂,但就是很喜欢看,尤其喜欢对着一副合心意的画发很久的呆。  这幅画是我一见倾心的,橡树。因为想到了舒婷的那首《致橡树》。 “我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。” 是不是和这幅画的意境很相称呢? 这个美术馆是在金门公园里的,出
  • 11月2日,透明的加州阳光。 今天是十一月的第一个星期二,De Young Museum的免费日。听说这个美术馆很久了,最近在办梵高的画展。其实我对这些不是很懂,但就是很喜欢看,尤其喜欢对着一副合心意的画发很久的呆。 这幅画是我一见倾心的,橡树。因为想到了舒婷的那首《致橡树》。 “我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。” 是不是和这幅画的意境很相称呢? 这个美术馆是在金门公园里的,出 >>
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  • 致橡树舒婷初步感知诗文速读诗文,找一找文章出现了哪些意象?(什么是意象呢?所谓意象简单说来,就是主观的意和客观的象的结合,也就是融入诗人思想感情的物象)致橡树舒婷我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意,
  • 致橡树舒婷初步感知诗文速读诗文,找一找文章出现了哪些意象?(什么是意象呢?所谓意象简单说来,就是主观的意和客观的象的结合,也就是融入诗人思想感情的物象)致橡树舒婷我如果爱你绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己:我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意, >>
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  • 问题描述: 带标点分段最佳答案: 吨孪鹗鳌 舒婷 我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像...更多关于舒婷致橡树原文的问题>> 专业问答网站
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  • 爱在厦大,满地木棉花,满地爱的故事。舒婷《致橡树》中的诗句为大家熟知:我如果爱你必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意。木棉与橡树,两棵坚毅忠贞的树,两颗相爱的心。厦门大学和集美大学校园内盛开的木棉花成了校园恋人表达爱意最浪漫的方式,此时象征坚毅忠贞的木棉是否比玫瑰更能打动你的心呢? 草坪上遍地的红心分外惹眼:实心、镂空、一箭穿心大小各异,色彩不一。还有的摆成笑脸、文字、数字、猪头等各种形状,十分俏皮。记者注意到,不时有情
  • 爱在厦大,满地木棉花,满地爱的故事。舒婷《致橡树》中的诗句为大家熟知:我如果爱你必须是你近旁的一株木棉,做为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下,叶,相触在云里。每一阵风过,我们都互相致意。木棉与橡树,两棵坚毅忠贞的树,两颗相爱的心。厦门大学和集美大学校园内盛开的木棉花成了校园恋人表达爱意最浪漫的方式,此时象征坚毅忠贞的木棉是否比玫瑰更能打动你的心呢? 草坪上遍地的红心分外惹眼:实心、镂空、一箭穿心大小各异,色彩不一。还有的摆成笑脸、文字、数字、猪头等各种形状,十分俏皮。记者注意到,不时有情 >>
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  •   《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一,作为新时期文学的发轫之作,《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。 作者通过木棉树对橡树的告白,来否定世俗的,不平等的爱情观,呼唤自由,平等独立,风雨同舟的爱情观,喊出了爱情中男女平等,心心相印的口号,发出新时代女性的独立宣言,表达对爱情的憧憬与向往。    原文   我如果爱你   绝不像攀援的凌霄花,   借你的高枝炫耀自己;   我如果爱你   绝不学痴情的鸟儿,   为绿荫重复单调的歌曲;   也不止像泉源,   
  •   《致橡树》是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一,作为新时期文学的发轫之作,《致橡树》在文学史上的地位是不言自明的。 作者通过木棉树对橡树的告白,来否定世俗的,不平等的爱情观,呼唤自由,平等独立,风雨同舟的爱情观,喊出了爱情中男女平等,心心相印的口号,发出新时代女性的独立宣言,表达对爱情的憧憬与向往。   原文   我如果爱你   绝不像攀援的凌霄花,   借你的高枝炫耀自己;   我如果爱你   绝不学痴情的鸟儿,   为绿荫重复单调的歌曲;   也不止像泉源,    >>
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  • 此次新年诗歌朗诵会分两部分,第一部分表达,从旱子、去影、杨钊、水默、秦州刺客、蓝摇等17位年轻诗人的诗歌中每人选取一首作为朗诵作品。他们每个人的诗风不尽相同,他们的勤奋也相同,他们强烈的表达愿望也是相同的,他们代表了新疆80后诗人的努力和收获。 第二部分亚心声音,从段景、郁笛、亚楠、铁梅、丁燕和沈苇6位新疆著名诗歌的诗作中每人选取一首作为朗诵作品。尤其亚心表达诗歌沙龙的积极参与者,大龄诗歌爱好者尹力上声情并茂的朗诵沈苇的《向西》赢得满堂喝彩。当沈苇走上台进行最后的总结点评时,首先就表示没有想到尹先生可
  • 此次新年诗歌朗诵会分两部分,第一部分表达,从旱子、去影、杨钊、水默、秦州刺客、蓝摇等17位年轻诗人的诗歌中每人选取一首作为朗诵作品。他们每个人的诗风不尽相同,他们的勤奋也相同,他们强烈的表达愿望也是相同的,他们代表了新疆80后诗人的努力和收获。 第二部分亚心声音,从段景、郁笛、亚楠、铁梅、丁燕和沈苇6位新疆著名诗歌的诗作中每人选取一首作为朗诵作品。尤其亚心表达诗歌沙龙的积极参与者,大龄诗歌爱好者尹力上声情并茂的朗诵沈苇的《向西》赢得满堂喝彩。当沈苇走上台进行最后的总结点评时,首先就表示没有想到尹先生可 >>
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  • 注意:有些名将并没有著名战役可列,而是相关的著名事件,请看清楚字眼再议论吧。一些怀疑被夸大无从查考的战役一概仅以著名而论。个别被夸大却没留下任何战绩的名人也不列为著名将领。参加战役太多但不突出的战役留空处理。 孙武:吴国名将  成名经典:《孙子兵法》 伍子胥:吴国名将  成名经典:伐楚灭越,掘墓鞭尸 吴起:魏(楚)国名将(战国山东六国八名将之一)  著名战例:阴晋之战 孙膑:齐国名将(战国山东六国八名将之一)  著名战例:围魏救赵 田单:齐国名将(战国山东六国八名将之一)  成名经典:火牛阵 乐毅:燕
  • 注意:有些名将并没有著名战役可列,而是相关的著名事件,请看清楚字眼再议论吧。一些怀疑被夸大无从查考的战役一概仅以著名而论。个别被夸大却没留下任何战绩的名人也不列为著名将领。参加战役太多但不突出的战役留空处理。 孙武:吴国名将  成名经典:《孙子兵法》 伍子胥:吴国名将  成名经典:伐楚灭越,掘墓鞭尸 吴起:魏(楚)国名将(战国山东六国八名将之一)  著名战例:阴晋之战 孙膑:齐国名将(战国山东六国八名将之一)  著名战例:围魏救赵 田单:齐国名将(战国山东六国八名将之一)  成名经典:火牛阵 乐毅:燕 >>
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  • 省委常委、宣传部部长田向利在东华书店读书分享会上现场朗诵舒婷名诗《致橡树》。 张燕摄 河北新闻网4月23日讯(记者薛惠娟)今天是第22个世界读书日,是所有爱书人的节日。上午,出席美丽河北 书香燕赵河北省世界读书日系列主题读书活动启动仪式之后,省委常委、宣传部部长田向利来到位于省会东开发区黄河大道上的东华书店。  田向利在东华书店与读者交流。石家庄高新区外国语小学二年级张睿轩小朋友每到双休日就和妈妈一起来书店看书学习。田向利问她:你为什么喜欢这儿啊?小姑娘不假思索地回答:因为可以长知识。 张燕摄 你们
  • 省委常委、宣传部部长田向利在东华书店读书分享会上现场朗诵舒婷名诗《致橡树》。 张燕摄 河北新闻网4月23日讯(记者薛惠娟)今天是第22个世界读书日,是所有爱书人的节日。上午,出席美丽河北 书香燕赵河北省世界读书日系列主题读书活动启动仪式之后,省委常委、宣传部部长田向利来到位于省会东开发区黄河大道上的东华书店。 田向利在东华书店与读者交流。石家庄高新区外国语小学二年级张睿轩小朋友每到双休日就和妈妈一起来书店看书学习。田向利问她:你为什么喜欢这儿啊?小姑娘不假思索地回答:因为可以长知识。 张燕摄 你们 >>
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  • 致橡树原文 致橡树 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光, 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下; 叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑,也像戟
  • 致橡树原文 致橡树 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光, 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下; 叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人, 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干, 像刀,像剑,也像戟 >>
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  • 二、说教法与学法教学方法:诵读吟咏法,问题探究法。?媒体设计:播放朗诵带《致橡树》。?教学手段:多媒体教学。?课时安排:一课时。三、说教学过程(一)、导入(二)、作者介绍(三)、诵读三、说教学过程(一)、导入(二)、作者介绍(三)、诵读*致橡树舒婷一、教材解读《致橡树》选自人教版高中语文第一册第一单元。本单元主要学习中国现当代诗歌和外国诗歌。《致橡树》是我国当代女诗人舒婷的成名作,也是她爱情诗的代表作。诗人热情而坦诚地歌唱了人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱
  • 二、说教法与学法教学方法:诵读吟咏法,问题探究法。?媒体设计:播放朗诵带《致橡树》。?教学手段:多媒体教学。?课时安排:一课时。三、说教学过程(一)、导入(二)、作者介绍(三)、诵读三、说教学过程(一)、导入(二)、作者介绍(三)、诵读*致橡树舒婷一、教材解读《致橡树》选自人教版高中语文第一册第一单元。本单元主要学习中国现当代诗歌和外国诗歌。《致橡树》是我国当代女诗人舒婷的成名作,也是她爱情诗的代表作。诗人热情而坦诚地歌唱了人格理想,比肩而立,各自以独立的姿态深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱 >>
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  • 攀援高手凌霄花 直绕枝干凌霄去,犹有根源与地平。不道花衣他树发,强攀红日斗修明。古代诗人笔下这个敢与太阳斗艳,即使停止生长也不愿匍匐在地的花就是喜欢攀援的藤本植物凌霄花。凌霄花属于紫葳科、凌霄属植物。凌霄的茎为木质,叶对生,为奇数羽状复叶,卵状披针形,花朵为漏斗形,花色为大红色或金黄色。 备受争议的植物 古往今来,人们对于凌霄花褒贬不一,有人将它攀爬的行为喻为志存高远的,然而在舒婷的《致橡树》中将这枝攀援的凌霄花比喻成了攀附高枝的代表。然而这些褒贬不一的争议只因凌霄的攀爬能力。从植物学的角度,凌霄是如何
  • 攀援高手凌霄花 直绕枝干凌霄去,犹有根源与地平。不道花衣他树发,强攀红日斗修明。古代诗人笔下这个敢与太阳斗艳,即使停止生长也不愿匍匐在地的花就是喜欢攀援的藤本植物凌霄花。凌霄花属于紫葳科、凌霄属植物。凌霄的茎为木质,叶对生,为奇数羽状复叶,卵状披针形,花朵为漏斗形,花色为大红色或金黄色。 备受争议的植物 古往今来,人们对于凌霄花褒贬不一,有人将它攀爬的行为喻为志存高远的,然而在舒婷的《致橡树》中将这枝攀援的凌霄花比喻成了攀附高枝的代表。然而这些褒贬不一的争议只因凌霄的攀爬能力。从植物学的角度,凌霄是如何 >>
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  •   你小时候最喜欢的课是什么?   有人说,他最喜欢的是,下课。    但是,当岁月流逝过后,最怀念的还是课上的时光,怀念粉笔摩擦过黑板的声音,怀念教室里的琅琅读书声,怀念翻开语文第一页那只洁白的天鹅。    说起语文,你还记得学的第一篇课文是什么吗?   今秋,广州的语文课本又迎来了一次大变脸。   今秋开学,广州小学一年级新生人教版语文教材将大变脸。其中最重要的变化是,学拼音不再是语文第一课,学生们将从简单汉字学起继而再过渡到学拼音。此外,新版教材对识字量的要求也有所降低,识字量由旧版的400个减少
  •   你小时候最喜欢的课是什么?   有人说,他最喜欢的是,下课。   但是,当岁月流逝过后,最怀念的还是课上的时光,怀念粉笔摩擦过黑板的声音,怀念教室里的琅琅读书声,怀念翻开语文第一页那只洁白的天鹅。   说起语文,你还记得学的第一篇课文是什么吗?   今秋,广州的语文课本又迎来了一次大变脸。   今秋开学,广州小学一年级新生人教版语文教材将大变脸。其中最重要的变化是,学拼音不再是语文第一课,学生们将从简单汉字学起继而再过渡到学拼音。此外,新版教材对识字量的要求也有所降低,识字量由旧版的400个减少 >>
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  • 根,紧握在地下, 叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 《致橡树》节选  随着《春风十里不如你》的热播 舒婷的《致橡树》慢慢被大家熟知 木棉的本质也开始走进大家的视线 绝大多数的人只知道木棉花 却不知木棉还能结出果实,做成衣服 在过去的时间里,它就一直默默地生长着  天然抑菌功能 在原始深山中生长的木棉 没有人工悉心栽培,更没有任何人为化工污染 就凭着一身傲骨抵挡外界的虫害灾祸
  • 根,紧握在地下, 叶,相触在云里。 每一阵风过, 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 《致橡树》节选 随着《春风十里不如你》的热播 舒婷的《致橡树》慢慢被大家熟知 木棉的本质也开始走进大家的视线 绝大多数的人只知道木棉花 却不知木棉还能结出果实,做成衣服 在过去的时间里,它就一直默默地生长着 天然抑菌功能 在原始深山中生长的木棉 没有人工悉心栽培,更没有任何人为化工污染 就凭着一身傲骨抵挡外界的虫害灾祸 >>
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  •    ---舒婷   我如果爱你   绝不像攀援的凌霄花,   借你的高枝炫耀自己:   我如果爱你   绝不学痴情的鸟儿,   为绿荫重复单调的歌曲;   也不止像泉源,   常年送来清凉的慰籍;   也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。   甚至日光。   甚至春雨。   不,这些都还不够!
  •    ---舒婷   我如果爱你   绝不像攀援的凌霄花,   借你的高枝炫耀自己:   我如果爱你   绝不学痴情的鸟儿,   为绿荫重复单调的歌曲;   也不止像泉源,   常年送来清凉的慰籍;   也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。   甚至日光。   甚至春雨。   不,这些都还不够! >>
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  •   【内容提要】上个世纪80年代是中国现代诗歌的狂欢,朦胧诗作为其中一部分,受到了学界和大众广泛的研究、关注。朦胧诗的兴起衰落是在复杂的时代背景下多种因素共同造就的。《诗刊》就在其中扮演了非常重要的角色。本文在分析《诗刊》发表朦胧诗作和朦胧诗论争文章的基础上,探讨其在朦胧诗潮中的作用。   【关 键 词】《诗刊》/朦胧诗/兴起/论争/80年代诗歌   【作者简介】胡友峰,李修,温州大学人文学院。   朦胧诗派,这个在当代诗坛最广为人知的诗歌群体,毫无疑问在中国现代诗歌史上占据了不可或缺的地位,并留下了浓
  •   【内容提要】上个世纪80年代是中国现代诗歌的狂欢,朦胧诗作为其中一部分,受到了学界和大众广泛的研究、关注。朦胧诗的兴起衰落是在复杂的时代背景下多种因素共同造就的。《诗刊》就在其中扮演了非常重要的角色。本文在分析《诗刊》发表朦胧诗作和朦胧诗论争文章的基础上,探讨其在朦胧诗潮中的作用。   【关 键 词】《诗刊》/朦胧诗/兴起/论争/80年代诗歌   【作者简介】胡友峰,李修,温州大学人文学院。   朦胧诗派,这个在当代诗坛最广为人知的诗歌群体,毫无疑问在中国现代诗歌史上占据了不可或缺的地位,并留下了浓 >>
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  • 那年我沉迷舒婷的《致橡树》:我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。我也曾深究萧红,因为她简单纯粹,我相信那是少不更事的爱情。所以毕业时我跟你说,要找一片适合自己的土壤。所以我东奔西走,以名字的寓意激励自己萍来萍往。 木棉花开。最早见它是在五指山路,两行木棉在万绿的南方格格不入地露放着,那夺目的艳丽像不曾多见的红颜。我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。它从高高的树上,无惧而且不变形态地摔下来,响亮,像一次爱情的献身。 不要错过木棉花季。今年,昌化
  • 那年我沉迷舒婷的《致橡树》:我必须是你近旁的一株木棉/作为树的形象和你站在一起/根,紧握在地下/叶,相触在云里。我也曾深究萧红,因为她简单纯粹,我相信那是少不更事的爱情。所以毕业时我跟你说,要找一片适合自己的土壤。所以我东奔西走,以名字的寓意激励自己萍来萍往。 木棉花开。最早见它是在五指山路,两行木棉在万绿的南方格格不入地露放着,那夺目的艳丽像不曾多见的红颜。我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬。它从高高的树上,无惧而且不变形态地摔下来,响亮,像一次爱情的献身。 不要错过木棉花季。今年,昌化 >>
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